وجهة نظر
Et ullamcorper sollicitudin elit odio consequat mauris, wisi velit tortor semper vel feugiat dui, ultricies lacus. Congue mattis luctus, quam orci mi semper
-
كليشيهات الخطاب العمومي بالمغرب: بين الاستمرارية والغياب الفعلي للتغيير
بقلم الدكتور عبد الإله طلوع، باحث في القانون العام والعلوم السياسية في كل مرة تستأنف فيها النقاشات العمومية حول الوضع…
أكمل القراءة » -
الشباب والعمل السياسي… في حضرة العزوف والانتظارات
بقلم الدكتور عبد الإله طلوع: باحث في العلوم السياسية في كل موسم انتخابي تعود الوجوه ذاتها إلى الواجهة، يعود الخطاب…
أكمل القراءة » -
من الدفاع إلى الاستباق: تحوّلات المقاربة المغربية في قضية الصحراء بين الشرعية التاريخية والهندسة الاستراتيجية للترافع الدولي
بقلم الدكتور طلوع عبدالإله – باحث في القانون العام والعلوم السياسية مقدمة: تمثل قضية الصحراء المغربية اليوم أحد أبرز رهانات…
أكمل القراءة » -
منافقون بلا حدود
يونس مجاهد تصدر منظمة مراسلون بلا حدود، الفرنسية، تقريرها السنوي، بمناسبة اليوم العالمي لحرية الصحافة، الذي يتضمن تصنيفا للدول، حسب…
أكمل القراءة » -
المدرسة والسلطة الرمزية: انحدار المؤسسة التعليمية في المغرب
بقلم: الدكتور عبد الإله طلوع باحث في القانون العام والعلوم السياسية لطالما كانت المدرسة في المغرب تمثل رمزا للمعرفة والسلطة…
أكمل القراءة » -
الصحافة والثقافة
بقلم يونس مجاهد كانت الصحافة منتوجا ثقافيا بامتياز، فلإنها تستخدم أدوات تشبه ما يستعمل في الثقافة من كتابة وصوت وصورة،…
أكمل القراءة » -
الإعلام والتواصل في يد البروليتاريا الرثة
يونس مجاهد حضرت اجتماعا موسعا في باريس، يوم الإثنين 31 مارس الأخير، منظم من طرف نقابة الصحافيين، في الكونفدرالية العامة…
أكمل القراءة » -
معايير الجودة في الصحافة والسلطة الخامسة
يونس مجاهد تندرج حرية الصحافة، في المبدأ العام لحرية التعبير، غير أنها تختلف عن هذا المبدأ، إذ أن حرية الصحافة…
أكمل القراءة » -
محاكم الشرف في الصحافة والحرف
يونس مجاهد تعيش الصحافة المغربية تحديا، اصبح واضحا لكل المتابعين للشأن الإعلامي والثقافي والسياسي، يتمثل اساساً في الزحف المتواصل للتكنولوجيات…
أكمل القراءة » -
برهان الخُلْف في قضية الصحراء
يونس مجاهد لن تكفي المقالات الصحافية، وحدها، لتحليل وتفنيد الأطروحات غير العلمية التي دافع عنها جزء من اليسار الأوروبي، في…
أكمل القراءة »
